Упражнения для автоматизации звука «Р», своими руками

Тишковская Александра Сергеевна, учитель-логопед
МАДОУ N 358

Основы первой помощи для дошкольников: как научить детей заботиться о себе и окружающих

None
МБДОУ детский сад № 438

В данной статье рассматривается важность обучения дошкольников основам первой помощи как ключевого элемента формирования навыков безопасного поведения и уверенности в себе.

«Телесно-ориентированные технологии в формировании двигательной саморегуляции детей с ОВЗ»

Белопашенцева Ирина Валерьевна, инструктор по ФК, Вк.
МБДОУ - детский сад №548

Ребенок по своей природе является абсолютно телесным. Малыш, если он голоден, не хочет спать или есть, устал, всегда начинает капризничать. Если ребенку плохо телесно - то плохо и эмоционально. И, наоборот, от переизбытка негативных эмоций может случиться расстройство аппетита, сна, пищеварения. С взрослением эти две сферы постепенно отделяются друг от друга. Ведь взрослые люди не плачут, когда хотят спать и устали. Однако взаимосвязь тела и эмоций остается, просто становится менее очевидной. Тело взрослого человека также реагирует на эмоциональное состояние. Эта реакция проявляется в виде соответствующих физиологических изменений.